Wangunan, Akademi jeung universitas
Ulikan mancanagara - Mitos jeung realitas
Sual diajar di mancanagara ieu jadi langkung urgent anyar. Ngaronjatna syarat dunungan dina hiji leungeun jeung tingkat tumuwuh kompetisi di pasar tenaga kerja dina forcing loba leavers sakola sejen tur mahasiswa pamikiran ngeunaan atikan luhur di mancanagara. Tapi, hanjakalna, ngeunaan diajar di mancanagara, kitu ogé di sabudeureun lolobana trend tumuwuh, aya angka nu gede ngarupakeun mitos nu ngakibatkeun jalma inexperienced nyerah impian maranéhanana.
Coba ngartos naon mitos paling ngahalangan putusan pikeun diajar di mancanagara.
kuat> Mitos 1: Kaula mah cukup pinter. Ulikan peuntas laut ngan paling pinter.
Ieu sugan salah sahiji mitos paling umum ngeunaan diajar di mancanagara. Loba yakin yén mancanagara bisa diajar wungkul pamadegan urang nu geus tamat ti SMA jeung medali emas jeung salah dina zachetke patut ukur "unggulan". Teu kitu!
Murid mancanagara henteu paling calakan, tapi nu paling savvy. Tur upami Anjeun salah keur maca artikel ieu, anjeun geus pamikiran ngeunaan diajar di mancanagara, sarta ku kituna geus bisa mengklasifikasikan diri salaku pinter.
Paling sering sertipikat evaluasi atawa diploma teu kritis pikeun pangakuan ka universitas asing, tapi kalawan pendaptaran ti dokumén kudu tinker. Tapi taya sahijieun ceuk ieu gampang. Di sisi séjén, anjeun tiasa mercayakeun Karya ieu professional sarta simpen diri waktos na saraf.
kuat> Mitos 2: mancanagara diajar pisan mahal.
mitos ieu ditumpukeun dina urang ti budak leutik. Urang ngadangu sadaya waktu: "Naha anjeun nyaho naon maranéhna kudu aya sagalana geus mahal?". Na naon "mahal", salah henteu bener hayang ngarti teu.
Diajar di mancanagara tiasa leres haratis. Ngan diperlukeun pikeun manggihan nu hibah luyu atawa ilubiung dina sagala program atikan. Lamun urang ngobrol ngeunaan dibayar ducation asing, harga na compares favorably kana biaya nu Rusia pangajaran dibayar. Contona, biaya study di Austria mangrupa ukur 363 Euro / sem. Tur ayeuna menta sabaraha eta waragad pikeun diajar di Moscow.
em> «Tapi, dina kanyataanana, murid kudu hal dahar jeung tempat cicing" - bisaeun anjeun. Sumuhun, tapi di dieu mangka diajar di mancanagara boga sababaraha kaunggulan. murid nu salawasna bisa manggihan asrama atawa nyéwa hiji apartemen. Sumuhun, anjeun uninga katuhu - nepi nyéwa hiji apartemen. Di Éropa, praktek umum tina ngaleupaskeun mahasiswa apartemen, anjeun bisa kalayan gampang manggihan hiji apartemen pisan leutik teu jauh ti Universitas, hargana nu moal ngaleuwihan 300 Euro. Tur upami Anjeun salah nyéwa datar kalawan batur pikeun dua, teras waragad bakal ngurangan ku satengah.
Sakumaha aturan, kadaharan mancanagara waragad hiji rata, malah langkung mirah ti di imah. Di dieu mangaruhan hiji naékna permanén harga pikeun produk di Rusia. Tur upami sateuacan sababaraha produk masih bisa dibeli langkung mirah dina Rusia ti di Éropa, ayeuna harga asing geus sahandapeun Rusia, sarta hususna Moscow.
kuat> Mitos 3: Kahijina anjeun kudu diajar sahanteuna hiji basa asing.
Paradoxically tapi oge mitos. Enroll sareng ngawitan studi maranéhanana ampir unggal nagara di dunya téh mungkin ngan ku pangaweruh Inggris atanapi teu terang naon basa asing. Loba universitas di sakuliah dunya geus lila acan latihan ku enrollment murid dina kuliah, lajeng, geus aya nagarana, nu dikirim ka kursus bahasa.
Keur di lingkungan basa jeung terus attending kursus husus pikeun mahasiswa asing, paling sadaya, dimimitian diajar husus dina sataun. Tangtu, sagalana gumantung kana individu jeung dina basa, anu anjeunna ngajarkeun, tapi masalah nu biasana teu kajadian.
kuat> Mitos 4: Saha kuring butuh deui? Aranjeunna mibanda sorangan, kawas abdi, pisan.
Sumuhun, pisan. Tapi loba mahasiswa madhab. Firstly, loba paguron museurkeun sangkan keragaman étnis diantara mahasiswa sarta sémah ti Éropa Wétan, néangan mangtaun pangaweruh draws perhatian ka universitas maranéhanana.
Bréh, sagala universitas merlukeun staf savvy. Sarta di dieu urang boga kauntungan tina hiji murid asing. Warga anu hayang pikeun nampa atikan di nagara sorangan jeung tetep aya digawekeun pisan, sarta asing savvy anu nyaho basa aheng (tinimbang Rusia atawa Ukraina teu mangrupa basa aheng?) Bisa diitung dina ramo. Masih teu yakin yen anjeun pinter? Tempo. Mitos 1.
kuat> Mitos 5: Ieu a runtah waktu.
em> «Atikan henteu masalah. Hal utama - pangalaman "- urang sering ngadangu. Sarta ieu sabagean leres, tapi ngan sabagean. mitos ieu kabentuk alatan kanyataan yén pikeun bagian paling, atikan Rusia ieu dumasar kana komponén teoritis sarta nerapkeun tiori prakna, lalaki, tangtu, anjeun perlu pangalaman.
Tapi ayeuna ieu téh pangalaman anyar éta pangalusna pikeun meunang di proses pembelajaran, tinimbang pausahaan. Mancanagara boga atikan panjang sakitu legana lumangsung di luar universitas. Murid boga kasempetan mangtaun pangaweruh, geura ngalamar aranjeunna dina prakna, éta méré béda kaunggulan kalapa di pasar tenaga kerja di mangsa nu bakal datang. Jeung pangalaman tina karya praktis dilumangsungkeun dina pengawasan guru berilmu, salajengna, nyaeta irreplaceable.
Ulah poho ogé ngeunaan kemungkinan lega komunikasi. Murid boga loba kasempetan sangkan babaturan sakuliah dunya, dibere nyaho hiji budaya deungeun atawa manggihan mitra bisnis hareup.
Kami geus didaptarkeun lima mitos utama ngeunaan diajar di mancanagara. Ayeuna, loba anjeun anu geus dipikir diajar di mancanagara, bakal tiasa Piceun mamang, sarta jalma anu teu dipikir deui, bakal tiasa mertimbangkeun pilihan sejen pikeun atikan luhur.
kuat> Jeung inget, ka hareup anjeun aya dina leungeun anjeun!
Similar articles
Trending Now