Fonétik-fonemis hypoplasia biantara - palanggaran cara ngucapkeun sora na persepsi fonem ku ceuli

Kolot girang lamun budak maranéhanana mimiti ngucapkeun sora kahiji, teras suku kata na kecap basajan. Mun hiji anak dua-tilu taun pikaresepeun nyebutkeun "fyfka" tinimbang "lump" atawa "cat" tinimbang "kanker", eta anu katarima sakumaha pakewuh. Tapi lamun anak geus ngancik opat atawa lima, tapi anjeunna tetep teu bisa nyebutkeun loba sora, ngaruksak kecap atanapi ngawangkong, ku kituna hese ngartos, urang confidently bisa nangtukeun jenis panyakitna éta FFNR. singketan Ieu nangtung pikeun fonétik sarta fonemis underdevelopment ucapan. palanggaran ieu teu jadi bahya salaku eta bisa sigana sababaraha moms na dads. Mun anak henteu bisa aurally kalan fonem sounding sarupa, éta ampir sok ngabalukarkeun anjeunna kasusah dina ejahan jeung bacaan, kitu ogé kalimat memorizing, sajak. anak saperti hese adaptasi jeung komunitas sakola, sarta di mangsa ka hareup pikeun ngawujudkeun dirina dina kahirupan. Kituna, perlu nyaluyukeun FFNR, komo dina umur preschool.

Artikel ieu nyadiakeun informasi naha barudak gaduh gangguan dina ngucapkeun, jeung naon metodeu pikeun ubar cacad ieu.

hypoplasia Phonetic-fonemis biantara dina terapi ucapan: naon eta?

Aya harti jelas ngeunaan naon constitutes FFNR. Dina terapi ucapan, ieu hartina palanggaran sistem basa formasi manusa prosés proiznositelnoj disababkeun ku defects dengekeun jeung ngucapkeun fonem. Urang ngajelaskeun naon fonem. istilah ieu nujul kana Unit minimum smyslorazdelitelnuyu basa jeung rada pakait jeung konsep "sora". Kolot nu salawasna reuwas nalika maranéhna ngadéngé orok sampurna didiagnosis kalawan "palanggaran dédéngéan fonemis". Kanyataan yén aya dua konsep dédéngéan - biologis (kamampuhan pikeun ngarasa dédéngéan sora tina dunya sabudeureun urang) jeung fonemis (kamampuhan pikeun jelas ngabedakeun jeung nganalisis fonem). Lamun geus pegat, barudak ngadenge eta ogé sawawa, tapi teu bisa ngabédakeun antara sora sarupa, kayaning "a" ti "g" atawa "b" ti "n". Hasilna, aranjeunna ngulang tur apal teu naon anu maranehna nyebutkeun tapi kumaha maranéhna ngadéngé naon ieu bae. Dina hal ieu, anu kecerdasan anak bisa jadi di hiji tingkat umur luyu.

carana ngumpulan

gangguan ucapan bisa jadi hampang, dina medium na beurat.

Lampu lumangsung nalika anak teu tiasa kalan na ngomong ukur sababaraha fonem utamana kompléks atanapi kombinasi tujuanana.

Bentuk rata geus didiagnosis lamun palanggaran analisis sora beuki serius. Dina hal ieu, anak nu teu ngabédakeun neuleu na teu nyebutkeun jumlah signifikan tina fonem. Lamun maca jeung nulis barudak misalna nyieun kasalahan husus dina paguneman neuleu baranahan dina suku kata dina kecap.

Parna dicirikeun ku gangguan fonétik jero. Barudak sareng masalah ieu teu ngabedakeun fonem ku ceuli, teu nyaho kumaha carana allocate aranjeunna dina kecap, pikeun ngadegkeun runtuyan maranéhanana, pikeun ngabentuk suku kata dina kecap. Ampir sok lamun parna dipegatkeun sarta hésé ngarti barudak FFNR batur ucapan.

alesan

hypoplasia Phonetic-fonemis biantara - eta mangrupakeun cacad anu mangrupakeun bawaan atawa kaala. Bawaan bisa lumangsung kusabab alesan katut:

- sababaraha kasakit turunan;

- toxemia parna kakandungan;

- béda faktor rezuz getih tina orok jeung indungna;

- hésé kalahiran, salila aya tatu neonatal;

- asphyxia;

- inféksi jeung stress emosi di awéwé hiji nalika kakandungan.

Kaala hypoplasia fonétik-fonemis biantara - a cacad, anu kabentuk dina pangaruh kaayaan lingkungan sosial, domestic jeung lianna, dimana orok téh dibawa nepi. Nyababkeun underdevelopment ucapan anak bisa jadi:

- tatu organ sahiji aparatur vokal;

- ngarugikeun sosial na, sabab hasilna, kaayaan hirup nu anak resides;

- Bilingualism di kulawarga;

- kaayaan ucapan cukup (orok kabeh dintenna pikeun dirina, praktis aktipitas ka anjeunna);

- defects dina pangwangunan dentition nu;

- kaayaan psihotravmaticheskie;

- kasakit AIDS auditory tur visual (dibuktikeun yen seuseueurna barudak anu gaduh masalah sareng visi jeung / atawa dédéngéan, aya FFNR).

gejala

Fonétik-fonemis hypoplasia biantara - henteu ngan anak cacad diomongkeun. Abnormalitas ieu bisa jadi tanda pelanggaran serius dina kaséhatan manusa leutik, kayaning:

- a lip pamisah jeung / atawa palate;

- palate teuing tinggi (disebut Gothic);

- defects kacamatan;

- SSP maturation reureuh (teu pahili jeung palsy cerebral);

- kasakit organ sarta Sistem.

Barudak kalawan FFNR mungkin gaduh fitur kabiasaan jeung komunikasi sapertos:

- kurangna kajelasan artikulasi (aparatur ucapan moal bisa neuleu baranahan fonem);

- instability perhatian;

- kasusah dina ngaganti ti hiji kelas ka sejen;

- wangenan tina jumlah mémori;

- kasusah dina pamahaman jeung dijelaskeun konsep abstrak;

- kasusah dina pelafalan fonem misahkeun tina kecap diusulkeun;

- kasalahan dina ngagunakeun prepositions jeung nyusun kecap dina hal katuhu.

Dina waktu nu sarua teh barudak dina umur cukup kosakata maranéhanana.

jenis naon FFNR

hypoplasia Phonetic-fonemis biantara di preschool sarta sakola primér barudak manifest pelanggaran sapertos zvukoproiznosheniya:

- ngagantian permanén disada hésé pikeun aranjeunna leuwih gampang (lain "gambar" jeung "kaltina", lain "bug" jeung "CCT");

- transposisi sora dina kecap (moal "acan", sarta "cop");

- nyederhanakeun kecap ku ngaleungitkeun tina suku kata individu maranéhanana (moal "watchmaker" jeung "chaschik", teu "ngangkat" jeung "Poma");

- "neureuy" individu disada dina kecap (moal "rokét" jeung "Aketi", teu "stewed" jeung "soot");

- pamakéan unsustainable of fonem (dina sababaraha kasus anak tiasa ngucapkeun aranjeunna neuleu, dina batur - kalawan kasalahan);

- campuran sora;

- ngagantian tina salah sahiji sababaraha sora (contona, sora "sh" jeung "c" jeung "h" ieu diucapkan "t").

- ngagantian tina suku kata ku fonem teuas (moal "cap" jeung "syapka", teu "cup" jeung "Syasko").

barudak ieu FFNR sakumaha lamun oiled, diksi maranéhna Fuzzy. Engké aranjeunna katalungtik dysgraphia, nyaeta, maranehna teu nulis kitu ogé maranéhna ngadéngé.

diagnostics

barudak palanggaran zvukoproiznosheniya tanpa perlakuan bisa jadi masalah serius tur kudu ngubaran eta serius. Dina ayana cacad misalna anak nu kudu lulus hiji ujian komprehensif sareng neng dokter urang a therapist biantara, ENT, ophthalmologist, neurologist na pediatrician. Sabar saeutik ditunda kartu ucapan husus nu tatan dokter informasi dina kursus kakandungan, indungna, fitur di kalahiran sarta ngembangkeun éta bulan mimiti hirup.

ENT masihan pendapat kana kaayaan bantuan dédéngéan, catetan optometrist naha aya masalah sareng visi, sarta pediatrician - ayana atanapi henteuna comorbidities.

Sajaba ti éta, urang nalungtik kaayaan jeung mobilitas aparat artikulasi sabar sarta evaluate kaayaan fungsi vokal jeung engapan.

therapist ucapan ngalakonan tés anu nangtukeun jenis pelanggaran zvukoproiznosheniya boga anak (ngagantian sora, kabingungan maranéhanana, distorsi jeung saterusna).

anggapanana

Nalika diagnosis "FFNR" barudak umur sadikovskogo enrolled di group logopedichesuyu husus, nu ngurus sareng therapist ucapan sareng maranehna. Koreksi fonétik-fonemis underdevelopment ucapan anu dipigawé dina tilu hambalan:

1. Preparatory. guru konduktor sababaraha kagiatan anu nguatkeun cara ngucapkeun guys sora geus mastered aranjeunna (vokal jeung konsonan, teuas tur lemes), nawarkeun jobs dina cara playful, barudak ngamekarkeun persépsi fonemis maranéhanana sora ieu, analisis maranéhanana.

2. diferensiasi. Dina tahap ieu anak anu diondang pikeun ngabandingkeun ceuli fonem ogé diajar kalawan sounding sarupa. perhatian husus kudu dibikeun ka vokal disada tina ngucapkeun anu bener anu kajelasan tina ucapan sakabéhna gumantung.

3. Final. tahap ieu paling hésé. Hiji anak learns konsep "gaya", "disada", "kecap", studi, naon sora nu nangtukeun jumlah kecap, ngalaksanakeun analisis jeung sintésis suku kata, learning to ngarobah kecap ku ngaganti vokal atawa konsonan (contona, "Poppy" - "varnish", "sapi" - "aci").

kaahlian leungeun motor di barudak kalawan FFNR

Lieur reliably ngadegkeun yén gelar tina formasi gerakan tepat na halus tina ramo langsung mangaruhan FFNR dina terapi ucapan. Naon eta hartosna? ucapan manusa nyaeta hasil gawé ngagabung di réa patempatan di otak nu méré pesenan articular awak. Elmuwan geus kapanggih yén dina barudak kaahlian motor denda ramo pakait jeung umur, ngembangkeun ucapan ogé meets standar. Ku alatan éta, barudak jeung FFNR kelas perlu, ngembang kaahlian motor:

- maén kalawan ramo;

- latihan pikeun leungeun jeung ramo;

- latihan husus (tilepan wangun mosaic, stringing manik, dijieun tina taneuh liat, ngalukis gambar).

latihan artikulasi

Tujuan tina sesi ieu mangrupa pikeun nguatkeun otot artikulasi tina anak (basa, biwir, palate lemes), ngembangkeun mobilitas jeung latihan gerakan differentiated maranéhanana maranéhanana. Hal ieu kacida merenah pikeun ngalakukeun latihan di hareup eunteung atawa jeung pamakéan barang husus (spoons biasa spatula médis, nipples, sarta séjén). Contona, sora "sh" bisa diajarkeun ngomong ku cara maké latihan sapertos:

1. "pager" (manteng kituna janten katingali huntu luhur jeung handap, lajeng clamped dina biwir seuri maranéhanana).

2. "Jandela" (muka sungut pikeun ditempo, sarta huntu luhur jeung handap).

3. "spatula" (sungut rada kabuka, nyebarkeun-elang dina basa lip handap terus ucapkeun "rajékan Sa-rajékan Sa-rajékan Sa". Basa Wide nyekel kana akun 10).

4. "Piala" (anjeun kedah muka sungut anjeun saeutik lega, angkat basa, teu noél huntu, sarta cobian angkat edges na tip).

5. "Delicious jam" (lega kabuka sungut, ngaletak biwir na, pindah létah teu a kénca-katuhu sarta nepi-handap).

Prediksi na pencegahan

Yén aya aya simpangan di ngembangkeun ucapan anak urang, perlu nyekel sesi biasa sareng maranehna. Dina bulan mimiti hirup, aranjeunna teu meuseul ramo, dina paguneman angger kalawan anak. Dina mangsa nu bakal datang, ditambahkeun rupa-rupa kaulinan, umur luyu, maca buku jeung saterusna. Hiji titik penting nyaéta kunjungan biasa kana pediatrician na spesialis dina urutan pikeun ngaidentipikasi mungkin simpangan dina tahap awal. Mun koreksi ucapan anak urang dimimitian dina waktu, sakumaha aturan, anu kalemahan sagemblengna ngaleungitkeun.