Prinsip psikologi minangka dasar konstruksi sarta pamakéan kaulinan bisnis di pendidikan bisnis

Pikeun manajer latihan, komo deui - nepi ka ningkatkeun kaahlian maranéhna téh kiwari aktip ngagunakeun rupa-rupa sistem latihan jeung software komputer. Munggaran sadaya, eta teh bisnis di buruan, make prinsip kagiatan psikologi jeung manajemén meniru hiji parusahaan tinangtu, tempat murid acquire kaahlian transperna bebas pangaweruh teoritis di wewengkon nyoko kaputusan manajemén husus. Tangtu, kualitas kaulinan bisnis anu langsung ditangtukeun ku kumaha eta dilaksanakeun prinsip psikologi salaku elmu, kumaha adequately na truthfully, model kieu reproduces kaayaan ékonomi. Simulasi jeung Chairil Anwar psikologi nyaeta dasar téoritis ngeunaan diwangun sarta ngagunakeun kaulinan misalna.

Nyiapkeun sarta menerkeun kaputusan manajemén aya sababaraha cukup model ékonomi jeung matematik, ngagunakeun prinsip psikologi kitu, eta aranjeunna ngahontal sagala dipikaresep praktis teu kaci masalah. Mindeng model teuing kompleks, sarta aya henteu padika keur manggihkeun solusi malah keur tugas cukup canggih direngsekeun kalayan bantuan komputer, kayaning manajemén inventory, keur manggihkeun solusi numeris teu kudu ngan bisa dugi ka dimensi leutik, tapi ogé ngawanohkeun hiji nyederhanakeun signifikan. Kituna, dina prakna, anu loba dipaké téhnik simulasi, maké salaku dasar téoritis prinsip dasar psikologi, nalika munggaran dimekarkeun hiji modél eksperimen sahiji sistem dikawasa, sarta ngan lajeng lampahkeun evaluasi komparatif tina sistem ku skenario operasi "ulin" kaayaan has sarta atypical on modél.

Uncertainties antara bagian sistem dibere dina bentuk Rumusna atanapi hubungan logis-matematik. Sistim simulasi - ngan hiji panggung bisnis kaulinan, tur prinsip psikologi anu maénkeun peran anjog. Ieu dimimitian kalayan pamasangan sababaraha kaayaan awal kaayaan, nu, salaku hasil tina kaputusan dijieun, kitu ogé dina pangaruh acara teu bisa kakadalian mana anu ka nagara séjén.

percobaan simulasi ieu pakait sareng angka nu gede ngarupakeun komputer, jadi paménta pikeun realisasi tina komputer modern jeung jaringan mindeng. Importantly, modél ieu ngidinan Anjeun pikeun mikirkeun merits tina prosés pangajaran, anu kacenderungan tina kabiasaan na. Ieu biasana gaduh salah sahiji tujuan handap: mun diajar sistem produksi ayeuna; analisis model hypothetical; ngarancang sistem hadé. Pikeun murid hal pangpentingna - eta competently na adequately naksir hasil simulasi, sarta skill ieu ngan dihontal ku cara profésional psycho-pedagogical kriteria nu dicokot kana akun salila ngembangkeun game.

Salaku pangalaman tina pamakéan sistem latihan, pamakéan pang éfisiénna tina kaulinan bisnis kalawan sababaraha pamaén dina tim, nu masing-masing ngagambarkeun "sungut" na mutuskeun dina harga, produksi, organisasi iklan jeung Software na komputer lianna parabot ngawula dua fungsi. Ngajaga rékaman sadaya lampah pamilon di buruan jeung dina waktos anu sareng assess dampak ekonomi kaputusan manajemén maénkeun of firms competing.

Tugas dikandung dina kaulinan bisnis jeung merlukeun kaputusan maranéhanana kedah up to date, praktis relevan, nangtang cukup, tapi bisa diasupan kana kaputusan; ngagem éksplorasi di alam, ajak peserta didik teu ngan ka pamakéan sistimatis pangaweruh aya, tapi ogé pikeun milari metode anyar solusi aslina. kaulinan bisnis kedah nyadiakeun sababaraha palaksanaan ngarobah kaayaan, contona, simulasi tina manajemen perusahaan. Pangalaman geus ngabuktikeun yén dina prosés diajar bisnis kaulinan teu kudu waktos-consuming keur input inpormasi, tapi formulir miboga presentasi kedah deukeut jeung kanyataanana.