Rencana pikeun guru timer Inggris - naon eta? Hiji konsép step by pituduh hambalan

Salah sahiji kaayaan penting pikeun néangan gawé guru nyaeta kabutuhan-pangajaran diri. Kituna, luyu kalayan syarat GEF, ngamekarkeun hiji program individu atawa kelompok guru pangajaran-diri sahiji Inggris. Naon eta kaasup?

Tema na timer rencana guru Inggris dimekarkeun saméméh warsih akademik dina bentuk laporan wajib di tungtungna.

Naon mandiri?

Ku-pangajaran diri bisa dipikaharti bebas tina kagiatan pelatihan guru aimed di mangrupakeun akusisi ti anyar jeung perbaikan kaahlian aya, abilities jeung pangaweruh.

Dinten,-pangajaran diri mangrupa salah sahiji syarat ti GEF, jeung aktor anu diréktur, sutradara studi, lulugu metodobedineniya sarta staf pedagogical sakola.

Ku alatan éta, aktip ngamekarkeun hiji rencana atikan-diri sahiji guru basa Inggris sarta dianggo dina eta. ngembangkeun pribadi tiasa teu mung hiji profésional (Inggris), tapi ogé:

• psycho-pedagogical (gawé bareng siswana jeung bapa);
• psikologi (dibentukna qualities pribadi perlu gawé);
• methodical (ulikan sarta nguji téknologi anyar di ajar Inggris);
• obshcherazvivajushchih (hukum, sajarah, estetika, pulitik, komputer).

Timer pangajaran bisa lumangsung dina wangun individu jeung grup.

The Asy'ari tina diri individu - guru.

grup nu ngawengku metodologis Association, seminar, workshop jeung kursus latihan maju.

Kumaha carana milih téma?

Gawé dina rencana anu dimimitian kalawan pilihan téma, saprak éta gumantung kana tujuan, métode jeung hasil karya. Téma otomatis guru basa Inggris kedah luyu jeung metot ka guru, sarta pangaweruh jeung kaahlian bisa gampang dilarapkeun dina kaperluan praktis. Kadé ngagambarkeun salah sahiji inovasi GEF.

Tema pendidikan-diri guru basa Inggris bisa dipilih duanana ku guru na metodobedineniem.

Kumaha carana ngamekarkeun rencana gawe?

Rencana pikeun timer guru bahasa Inggris diwangun ku:

• catetan explanatory, nu nunjukkeun niat guru pikeun karya-pangajaran diri tur tujuanana;
• ngaran topik jeung timing tina palaksanaan na, anu biasana diwangun ku 6 bulan ka 3 taun;
• gol jeung tujuan, anu baris ngahontal guru sanggeus pagawean gawé dina masalah dipilih;
• sumber atikan-diri dipaké ku guru nalika dipake dina jejer nu;
• métode-pangajaran diri: pangajaran sastra, pamakéan pangaweruh anyar kana prakték:
• wangun karya, nu bisa jadi hiji individu jeung grup;
• kagiatan rencana;
• Hasilna dipiharep;
• cara jeung bentuk démo sahiji karya rengse.

Sumber diri meureun moal ukur literatur pendidikan, tapi ogé:

• Media (radio jeung televisi);
• Tabloid (koran jeung majalah);
• video na audio, online jeung ongkos tol offline;
• perjalanan, paméran, pintonan téater, museum.

Pikeun genah, anjeun tiasa ngadamel rencana guru pangajaran-diri sahiji Inggris dina bentuk méja.

Kumaha pikeun berpungsi dina rencana anu?

Gawé dina rencana anu bisa lepas ti 6 bulan ka 3 taun. Prosés diri bisa dibagi jadi tujuh hambalan:

1. Harti subjek, gol sarta tujuan.
2. Pilihan arah nu karya bakal dilumangsungkeun.
3. Nyusun hasil harepan.
4. Pilihan bahan pikeun panalungtikan.
5. Bahan ulikan jeung latihan.
6. Nguji Zun anyar dina kaperluan praktis.
7. Kamajuan Laporan.

Guru ngajarkeun basa Inggris, boga kaunggulan jelas leuwih guru lianna ngeunaan subjék - pangaweruh ngeunaan asing ngidinan Anjeun pikeun ngarasakeun teu ukur literatur tina basa asli, tapi dina basa Inggris.

Cara Nyokot laporan?

folder portopolio atawa guru timer Inggris - laporan dina prosés samooobrazovaniya kaliwat. Eta mantuan pikeun ngalacak ngembangkeun guru saméméh jeung sanggeus prosés timer ulikan, organizes diala salila bahan latihan jeung kamajuan jeung ngembangna sakola bahan metodobedineniya perpustakaan.

Naon anu kaasup dina folder teh:

• prestasi (sertipikat, diplomas, sertipikat, lisensi);
• Gawe bareng tulak (rojongan abstracts sarta palajaran kabuka, demo, leungeun-on, kontrol jeung laboratorium gawe, screening tés);
• Analisis Laporan sarta conclusions;
• saran pikeun kolega.

laporan bisa dikintunkeun ka:

• papochnoy kertas-formulir;
• bentuk presentasi éléktronik atawa situs pribadi.

Struktur folder ngawengku bagian handap:

• Inpo ngeunaan guru basa Inggris;
• hasil-pangajaran diri;
• Informasi ngeunaan aktivitas ilmiah sarta metodologis dina prosés-pangajaran diri;
• Émbaran ngeunaan kagiatan tambahan-kurikuler tina basa Inggris;
• database sareng conto handouts jeung bahan démo;
• eupan balik kana kamajuan, kahayang jeung rencana pikeun mangsa nu bakal datang.

Waktos teu nangtung kénéh, sarta guru tindakan minangka jenis pelopor sarta pituduh di masarakat. Ku alatan éta, ngembangkeun pikeun eta mangrupakeun proses vitally penting terus sanggeus kalulusan, sarta rencana guru timer Inggris - hiji alat penting dina palaksanaan tina prosés tumuwuhna profésional.