Generalisasi sacara pangalaman pedagogical sarta evaluasi na

Generalisasi ngajarkeun pangalaman merlukeun ngembangkeun hiji single kriteria meunteun. Munggaran sadaya perlu nangtukeun tanda yén némbongkeun tingkat kualifikasi, éta téh naon guru nungkulan masalah atikan sarta tantangan. Tangtu, leyuran dimungkinkeun - kirang stretched dina kategori waktu nu bisa mawa gancang sarta mindeng meunangna jangka pondok. Ieu leuwih penting jeung leuwih hésé ascertain nungkulan masalah atikan, kayaning: latihan pangabutuh kognitif na formasi motivasi nyaho.

Generalisasi sacara tina pangalaman pedagogical canggih: Tanda

Wanayasa jeung indikator kualitatif tina prosés pendidikan:

1. adaptasi sosial, atikan - pangaweruh lengkep sareng kuat generalized maranéhanana, ketersediaan kaahlian keur dipake di lingkungan anyar.
2. Ngarasa panasaran, aktivitas kognitif, kahayang pikeun kamerdikaan di learning.
3. Tatakrama alus.
4. Optimality tur lilana fungsi tina pangalaman ngajar.
5. kamampuan ngagunakeun pangalaman kolega.
6. Sudut pandang jeung soundness ilmiah.

Generalisasi tina pangalaman ngajar - milarian kriteria bebeneran

Hasil tina ngalaksanakeun boh confirms atanapi refutes nu inovasi metodologis nu dina dasar nu tradisional dibudidaya hiji pilarian kreatif. Inovasi - lain jaminan kaunggulan. aplikasi massa rupa téhnik moal indikator teuing dipercaya: teuing mindeng dikaluarkeun pikeun téhnik psevdopedagogicheskie maju.

Generalisasi sacara pangalaman pedagogical tungtutan ti guru:

1. Jieun lagu pustaka ilmiah sarta methodical sarta nyiapkeun daftar pustaka dina isu utama.

2. bahan ngumpulkeun on pangalaman: catetan, rencana, AIDS ngajarkeun, observasi sorangan ngembangkeun para siswana.

3. Pertimbangkeun nu sukses jeung gagal gawe dina subyek, nu appropriateness sahiji pilihan jejer.

4. generalisasi tina pangalaman ngajar guruna merlukeun sababaraha formulir: artikel ieu, laporan atanapi bahan instruksional sistematis.

5. The pangwangunan dasar pikeun papanggihan na assessment tina pangalaman praktis. Pilihan ngeunaan aplikasi: peta, grafik, tabel, jsb ...

Generalisasi sacara pangalaman pedagogical tungtutan ti Komisi nu:

1. Ulikan ngeunaan observasi aktivitas pendidik karyana, hadir kelas, kagiatan rekreasi.

2. Analisis kualitas pangaweruh siswana, ngembangkeun umum tingkat atikan.

3. minuhan summarizes pangalaman kriteria meunteun.

4. Diskusi ngeunaan pangalaman dina déwan pedagogical, dina hiji pasamoan pakaitna methodical, adjudication.

5. generalisasi tina pangalaman ngajar sarta nyebarkeun éta ngaliwatan sesi kabuka, seminar, rapat, organisasi AIDS visual dina alih pangalaman ka kolega.

6. materi Pendaftaran pikeun ulikan methodical.

7. Documenting: pedagogical ciri tina guru, ngaran, ngaran kulawarga, patronymic, atikan (kumaha, dimana, nalika), pedstazh, panghargaan, ciri pribadi, sakeudeung ngeunaan kasuksésan pedagogical, nyanghareupan masarakat saran ahli pikeun réplikasi. Catetan jeung rencana pangajaran, rekaman fotografik, analisis (extracts ti notebooks kunjungan), rencana pangajaran-diri, laporan dina masalah metodologis.