Kumaha carana ngajarkeun anak maca: Tips kanggo Kolot

Kiwari, nu grader mimiti ngasupkeun sakola teh kudu maca ogé. Ieu salah sahiji kriteria utama préparasi sarakola modern. Sacara umum, tugas ngajar anak maca rests dina taktak kolot.

Samemeh Anjeun tiasa ngajarkeun anak maca, kolotna kedah ngartos naon prosés méntal nu nulungan formasi skill ieu.

Memori mantuan ngapalkeun sarta baranahan gambar visual ngeunaan hurup, kombinasi hurup, suku kata na sakabeh kecap.

Perhatian, volume sarta sebaran anak, mantuan anak tetep di "lapangan of view" sababaraha hurup, suku kata, kecap.

Pamikiran anu jawab éta prosés bacaan sintétik-analitik, ngarangsang perkembangan dédéngéan fonemis, nu ngidinan Anjeun pikeun diajar struktur kecap sora-huruf.

ngucapkeun nu hade jeung lega-dipikiran, teuing, maénkeun peran penting dina formasi kaahlian bacaan.

Ngamekarkeun fungsi mental, kolotna nyadiakeun yayasan on mana eta bakal gampang pikeun neuleuman teu ukur maca, tapi ogé nulis, arithmetic.

Kumaha carana ngajarkeun anak maca di imah tanpa pitulung guru preschool? Firstly, urang butuh eta aturan pernah ka ajak anak anjeun maca. Kabéh hoyong urang pigawé nyaéta nelepon game.

Kaulinan ngajarkeun hurup. Hurup kedah madhab: blok, gambar, wordstrips, magnet, jsb Aksara bisa dicét, motong, tauco, tarik ti desainer nu. Muhun, mun anak nu tiasa noel hurup dijieun kalawan leungeun-Na sorangan dijieunna tina bahan béda: lawon tina textures béda, Millet, liat, jsb Tips ti ramo ogé "apal" hurup.

Kumaha carana ngajarkeun anak maca ku suku kata? Ieu tahap saterusna diajar maca di imah. Teu perlu bingung anak, dijelaskeun ka anjeunna yén: "RE sarta A - nyaeta VA". Salaku dina frasa "tambahan" sora?

Éta hadé mésér méja atawa ngadamel kartu suku kata ku suku kata sorangan. Deui maén, memorizing ngan hiji suku kata Ba Ri Su. anak perceives visually sakali sakabeh gambar tina suku kata dina.

Dina paralel, urang keur ngembang dédéngéan fonemis. Pikeun anak hal anu penting pikeun diajar kumaha carana jadi papisah biantara kecap sora kecap jeung suku kata. Kalayan sora, teuing, bisa maénkeun: a) manggihan sabudeureun kecap kalawan "n" sora; b) nebak kecap nu sora mimiti "t"; c) anjeunna nyumput sora "a" nu kalimah. Ieu jeung kaulinan séjénna teu ngan ngajarkeun anak attentive kana kecap, tapi ogé baris jadi pendamping sampurna lamun nu peryogi hal pikeun ngeusian barudak.

Kaulinan salajengna tiasa janten jembatan pikeun diajar maca. Nebak naon kecap anu dimaksud. Sawawa nujul kana kecap ku sora: K-O-T, sarta anak nyebutkeun sakabéh kecap. Mimitina guessing kecap saeutik, teras asli.

Salaku mimiti sabisa na keur buku narima. Mertimbangkeun taliti kaca bakal disebut hurup wawuh, suku kata. Urang cobian kana nelepon suku kata-ngahiji, nyekel konsonan: di-di-di-a.

Tapi didieu bacaan suku kata keur mastered. Kumaha carana ngajarkeun anak maca fluently? Heula, prakna ngucapkeun anjeun. Naon pantun nu anak weruh ku haté, bisa robah jadi kaulinan. Urang bisaeun sajak quietly, loudly, lalaunan, kawas lagu a kami nyanyi sakumaha rookery a. Ieu mantuan ngamekarkeun ucapan ngecas artikulasi. Nalika anak dimimitian maca, urang ngingetkeun yén basa urang teu mince kecap, kawas hiji firewood kampak. létah utters nu suku kata mulus sakumaha bebek ngambang dina walungan.

siswa berprestasi Junior dicirikeun dina ukur perkiraan, tapi sababaraha indikator dina ngembangkeun kaahlian akademis. Salah sahijina - parabot maca. Kumaha carana ngajarkeun anak maca gancang? Kedah taat kana aturan di handap:

1. bacaan tambahan kedah biasa na konstan. Unggal sore, anak perlu maca kalawan tarik kana diri. Anggap eta di awal eta bakal salah halaman, teras jumlah kaca nambahan. Nyokot bahan sastra luyu jeung kapentingan anak.
2. Ulah poho ngeunaan kaulinan. Urang baca dina ranté nu: mimiti indung, teras putra; maca kana kalungguhan; Urang baca ukur kecap pondok, teras ukur panjang; Urang baca kecap tina kombinasi hurup oro, OLO, EPE jsb Anjeun tiasa mikir loba gawean metot pikeun bacaan gabungan. Kolot némbongkeun conto lancar, bacaan béntés, anak nu nyoba niru.
3. Terus ngamekarkeun perhatian sarta memori. Beuki canggih prosés ieu, anu gancang bakal ngahasilkeun kaahlian bacaan.