"What is the-pangajaran diri", esai-argumen: analisis, rencana na fitur

Kabéh jalma hayang jadi sukses, cageur, ngahontal jangkung karir. Tapi kabeh ieu mungkin tanpa-pangajaran diri. Éta pisan sababna naha loba siswa milih-pangajaran diri salaku subjék jalan. Sarerea hayang mekar terus disetél gol anyar, sadayana gaduh waktos keur sorangan. Sanggeus jalma suksés - euweuh urusan naha éta téh murid atanapi hiji sawawa - nyaeta hiji anu succeeds. Kumaha bisa nulis karangan alus dina subjék penting kieu?

Analisis karya: baris judul

Pikeun ngalaksanakeun analisis kualitatif sahiji karya, argumen "Naon timer atikan", sababaraha faktor kedah diperhatoskeun. Kahiji di antarana - teh minuhan sahiji topik dibikeun. Lamun datang ka-pangajaran diri, dina kitab bisa katutupan di isu jéntré patali jeung topik ieu. Malah saméméh tulisan munggaran kedah dirumuskeun hiji tesis bener, nu salajengna bakal diungkabkeun dina téks. Pikeun mungsi dina garis kalawan téma, anu substitusi of dibekelan ieu kudu dihindari.

Atraksi karya sastra

kriteria nu sejen dina nganalisis karya - ieu argumen katuhu, kitu ogé attracting bahan sastra. Digawekeun pakait jeung kriteria ieu, murid kudu bisa ngagunakeun éta nalika nulis ideu karya sastra kawentar Na. Contona, dina kitab, argumen "Naon-pangajaran diri?" Dina conto ieu bakal jadi cara gawe Rakhmetova Chernyshevskogo "Naon anu kudu dipigawé?".

argumen kudu diwangun ku bantuan ti sahanteuna hiji sapotong dunya atanapi literatur Rusia. Najan kitu, nalika perlu ngagunakeun misalna hiji gaya bahan. Kituna murid teh tiasa analisa produk dipilih di tingkat béda, ti tinimbangan ngeunaan plot, atanapi karakter kana analisis komprehensif pandang dina konteks komposisi threads.

jalan komposisi

Analisis handap tina karya kriteria nu - nyaéta kamampuhan pikeun ngawangun hiji rumusan komposisi harmonis jeung nalar. Antara tesis jeung bukti kudu jadi fit. Contona, salah sahiji theses jalan-alesan "Naon-pangajaran diri" meureun cindekna handap: mustahil pikeun ngahontal kasuksésan dina kahirupan tanpa mandiri. Eta kudu logis diyakinkeun dina karya. Bukti ieu argumen tiasa kieu. Kasuksésan dina kahirupan mustahil tanpa gawé dina dirina, sarta jalma anu teu nyieun upaya, paling dipikaresep, moal bisa ngaronjatkeun kualitas hirup. Barina ogé, luhur-Mayar jobs boga ukur profésional di sawah, sarta yén maranéhna jadi, Anjeun kedah kerja keras. Mindeng jelema anu geus ditangtukeun nepi impian maranéhanana, salamina tetep dina kamiskinan malah kasangsaraan.

Karya melek jeung jumlah

kriteria nu sejen nu geus biasana ditaksir karangan - karya melek ieu. téks nu teu kudu kasalahan - gramatikal, gaya jeung sintaksis. Maca karya jeung ngartos harti na leuwih hese kalawan jumlah leuwih ti 5 kasalahan per saratus kecap. Kriteria panungtungan ku nu keur assess téks - nyaeta volume na. Ilaharna komposisi ukuran henteu kedah kirang ti 250 kecap, tapi di tiap hal eta perlu taat kana syarat digambarkeun pangajar basa jeung sastra Rusia.

Rasa disiplin diri

Naha sababaraha urang ngahontal jangkung hébat arah ieu, sarta séjén pikeun dekade pernah ngahontal hasil? Alesan, tangtosna, perenahna henteu ngan dina kaayaan éksternal, tapi oge kamampuhan pikeun ngadidik diri. Lalaki anu bisa ngahontal jangkung hébat lamun acquire skill diri. Disiplin - ieu téh naon mantuan pikeun ngatur kagiatanana, méré eta vektor diperlukeun. Tangtu, taya sahijieun diaku mun cicing di luar kerangka ngadegkeun. Ti budak leutik, dulur geus taat kana aturan nu tangtu - buka TK (mahluk mode dinten aya), lajeng buka sakola, ngalakukeun pagawean di imah, nyiapkeun ujian.

timer tekad

Dina kahirupan sawawa baé euweuh deui perlu jadi akuntabel ka kolot, caregivers atawa guru. Hasil operasi na anu kiwari ngan museurkeun dirina. Nungtut tina diri, kamampuan pikeun nangtukeun kualitas kahirupan disiplin diri. Karangan-argumen "Timer atikan - éta ..." bisa ngandung harti handap diri:

• Dianggo dina sejenna;
• dangong sadar kana dirina jeung hirupna sorangan;
• Karya bebas dina formasi kapribadian di qualities positif maranéhanana, acquiring kaahlian tangtu.

Mindeng urang kakurangan wani lengket kana rencanana sakali rencana pikeun ngahontal tujuan. Najan kitu, urang kudu inget yén salaku kalayan sagala kaahlian sejen,-pangajaran diri tiasa ngembangkeun sarana latihan. skill Ieu bisa watek hiji terus ngokolakeun tur ningkatkeun. Kusabab disebutkeun hirup bakal maot kapiran. Pilari deui leuwih taun, dina mangsa nu hiji jalma bisa ngalakukeun hal, tapi henteu, manehna karasaeun kaduhungan pisan jeung kaduhung. Tapi waktu nu teu datang deui, sarta dina kanyataanana upami anjeunna éta saeutik leuwih disiplin, urang bisa ngahontal jadi loba jangkung.

Pikeun ngokolakeun hiji kaahlian disiplin diri, diajar ngadidik diri, anjeun kudu ngeset sarat husus, lajeng nerapkeun aranjeunna. kawajiban ieu - tangtangan eta manusa dirina nyimpen di hareupeun manehna. Overcoming aranjeunna, maranéhna diajar-pangajaran diri.

Karangan-argumen anu, "Naon timer atikan": rencana gawé

Pola komposisi kitu kurang leuwih saperti kieu:

• Panyingkepan tina konsép "pendidikan-diri".
• Pentingna-pangajaran diri dina umur ngora.
• timer hambalan (kaputusan pikeun berpungsi dina diri, pilihan hartosna, introspeksi).
• Cara nungkulan-pangajaran diri dina prakna?

Sanajan kitu, ieu téh ngan hiji rencana kasar jalan, argumen "Naon-pangajaran diri". OGE ujian gaduh sarat sejen pikeun digawé misalna: maranéhna kudu aslina. Karya dicokot tina Internet, biasana meunang kelas goréng. Henteu ngan salila ujian, tapi ogé dina latihan nu peryogi taat ka prinsip ieu, tanda disebutkeun alus dina basa Rusia keur ditempo.

"Timer atikan" - esai-argumen di téks Kaverina

Panulis Kaverin dina novél kawentar na "Dua kaptén" ngabejaan carita kumaha tokoh utama jalan - aing Grigoryev - persistently aktipitas-pangajaran diri. Saban poé, manehna kareta a will liability. Karangan-argumen "Timer atikan" ku Kaverin teu ditanya kapiran di sakola imah. Barina ogé, pahlawan tina téks ieu hayang enroll di sakola hiber. Jang ngalampahkeun ieu, manéhna teu sagalana dina kakuatan-Na. Ngeunaan ngimpi budak, taya sahijieun weruh. Numutkeun teks komposisi-argumen "-pangajaran Self" anjeun bisa ngalebetkeun hiji atawa dua cutatan tina karya sorangan. Kaverin nyerat ngeunaan karakter, manéhna digawé unggal poé geus kalibet dina senam on Sistim Anokhina, brings wasiat, wani tur karakter. Undoubtedly, éta bakal suksés di mangsa nu bakal datang.